Skripta jsou určena pro 1.-3. ročník Bc. studia chemie zaměřené na vzdělávání, pro 1. a 2. ročník navazujícího Mgr. studia učitelství chemie a pro PhD. studenty zaměřené na didaktiku chemie. V úvodní části je uveden historický přehled výuky chemie na ZŠ a SŠ a jsou charakterizovány její současné cíle, obsah a formy. Skriptum dále obsahuje shrnutí pedagogických, psychologických a obecně didaktických názorů na problematiku učebních úloh. Základem skript je vysvětlení, jak tvořit různé druhy chemických učebních úloh s ohledem na jejich obsahovou a formální stránku a používání učebních úloh ve školní praxi. Komplexní pojetí problematiky učebních úloh umožňuje použití skript v různých předmětech, v nichž se učební úlohy ve větší nebo menší míře vyskytují.