Školský zákon představuje veřejnoprávní regulaci regionálního (tj. mateřského, základního, středního a vyššího odborného) školství. Četnost stížností, žádostí, odvolání, rozkladů a nakonec i žalob v oblasti školského práva rok od roku stoupá; školské právo v soudní interpretaci se značně vzdálilo od školského práva, jak je zamýšlel zákonodárce. Komentář vysvětluje výkladové problémy zapříčiněné mezerovitostí zákona a nedostatečnou harmonizací s rekodifikací soukromého práva a „novým“ správním řádem.